Заведующий Учреждения в силу своей компетенции:

• осуществляет оперативное руководство Учреждением в соответствии с законами и иными нормативными правовыми актами, Уставом Учреждения;
• обеспечивает системную образовательную и административно-хозяйственную работу Учреждения;
• действует от имени Учреждения без доверенности;
• представляет интересы Учреждения на территории городского округа «Город Лесной» и за его пределами, в государственных, муниципальных органах власти, организациях, судах и других правоохранительных органах, совершает сделки от имени Учреждения;
• распоряжается имуществом и средствами Учреждения в порядке и в пределах прав, предоставленных ему действующим законодательством и настоящим Уставом;
• заключает договоры от имени Учреждения, в том числе трудовые в порядке, установленном действующим законодательством;
• издает приказы, действующие в рамках Учреждения, и дает устные указания, обязательные для исполнения всеми участниками образовательного процесса,  принимает и утверждает локальные акты, выдает доверенности;
• в соответствии с законодательством о труде осуществляет прием на работу и расстановку кадров, поощряет работников Учреждения, налагает взыскания и прекращает трудовые договоры (служебные контракты);
• обеспечивает установление заработной платы работников в зависимости от квалификации работника, сложности, интенсивности, количества, качества и условий выполняемой работы, а также компенсационные выплаты (доплаты и надбавки компенсационного характера);
• утверждает штатное расписание по согласованию с Учредителем, годовую бухгалтерскую отчетность Учреждения, локальные правовые акты, регламентирующие деятельность Учреждения;
• вводит в действие образовательные программы Учреждения;
• утверждает учебные планы Учреждения, рабочие программы учебных курсов,  предметов, дисциплин (модулей);
• ведет коллективные переговоры и заключает Коллективный договор по согласованию с профсоюзным комитетом;
• создает условия для непрерывного повышения квалификации работников, принимает меры по обеспечению Учреждения квалифицированными кадрами, рациональному использованию и развитию их профессиональных знаний и опыта;
• контролирует совместно с заместителями деятельность педагогических и других работников Учреждения;
• предоставляет по требованию Учредителя необходимую документацию по Учреждению, оказывает содействие в проведении ими проверок, изучения деятельности;
•  осуществляет прием воспитанников в Учреждение в соответствии с локальным  актом;
• обеспечивает возможность предоставления муниципальных услуг в электронной форме в соответствии с Административным регламентом;
• осуществляет подготовку и представление Учредителю и общественности ежегодного отчета о поступлении и расходовании финансовых и материальных средств, а также отчета о результатах самооценки деятельности Учреждения;
• обеспечивает безопасность труда и условия, отвечающие требованиям охраны  труда;
• решает другие вопросы деятельности Учреждения в соответствии с настоящим Уставом и действующим законодательством.

Управление педагогической деятельностью осуществляет Педагогический совет. В его состав входят: заведующий Учреждением (председатель), заместитель заведующего по воспитательной работе, воспитатели, специалисты, председатель родительского комитета. .

На заседания Педагогического совета могут быть приглашены учителя школ, родители (законные представители) воспитанников, врач, медицинская сестра учреждения. Лица, приглашенные на заседания педагогического совета, пользуются правом совещательного голоса.

Основными задачами Педагогического совета являются: повышение уровня воспитательной работы с детьми, внедрение в практику работы учреждения достижений педагогической науки и передового педагогического опыта:

Педагогический совет обсуждает:

• Устав учреждения, дополнения и изменения к нему;
• выполнение приказов, инструкций, положений и других нормативных документов по дошкольному воспитанию;
•  годовой план работы Учреждения;
• меры по укреплению здоровья детей;
• ход качественного выполнения программ воспитания и обучения, программы коррекционно-развивающего обучения; передовой опыт воспитателей с целью внедрения его в практику работы и другие вопросы деятельности Учреждения. Заседания Педагогического совета проводятся 1 раз в 2 месяца (в случае необходимости могут созываться внеочередные заседания) и правомочны, если на них присутствует не менее 2/3 его состава. Решения Педагогического совета принимаются большим большим большинством голосов присутствующих. Решения Педагогического совета оформляются протоколами, которые хранятся в делах.

Высшим коллегиальным органом управления в Учреждении является Общее собрание трудового коллектива:

-        принимает Устав учреждения, а также изменения и дополнения в него;

-        определяет и принимает основные направления развития Учреждения;

-        заслушивает отчет заведующего по итогам работы Учреждения;

-        вносит предложения Учредителю по улучшению финансово-хозяйственной деятельности Учреждения;

-   обсуждает годовой  план работы Учреждения, решает вопрос о необходимости внесения в них изменений;

-      рассматривает  вопросы охраны и безопасности условий труда работников, охраны жизни и здоровья воспитанников Учреждения;

-        вносит предложения Учредителю по улучшению финансово-хозяйственной деятельности Учреждения;

-      определяет размер доплат, надбавок, премий и других выплат стимулирующего характера в пределах имеющихся в Учреждении средств из фонда оплаты труда;

-      определяет порядок и условия предоставления социальных гарантий и льгот в пределах компетенции Учреждения;

-        вносит предложения в договор  между Учредителем и Учреждением;

-  заслушивает отчеты заведующей о расходовании бюджетных и внебюджетных средств, проверке государственными и муниципальными органами деятельности Учреждения и выполнении мероприятий по устранению выявленных нарушений; 

-    при необходимости рассматривает и обсуждает вопросы взаимодействия с родителями (законными представителями) воспитанников, решения родительского комитета.

Наблюдательный совет Учреждения рассматривает:

а)  предложения учредителя или   руководителя  Учреждения о внесении изменений в устав автономного учреждения;

б) предложения учредителя или руководителя  Учреждения о создании и ликвидации филиалов  Учреждения, об открытии и о закрытии его представительств;

в) предложения учредителя или руководителя  Учреждения о реорганизации  Учреждения или о его ликвидации;

г) предложения учредителя или руководителя Учреждения об изъятии имущества, закрепленного за Учреждением на праве оперативного управления;

д) предложения руководителя Учреждения об участии Учреждения в  других юридических лицах, в том числе о внесении денежных средств и иного имущества в уставный (складочный) капитал других юридических лиц или передаче такого имущества иным образом другим юридическим лицам, в качестве учредителя или участника;

е) проект плана финансово-хозяйственной деятельности Учреждения;

ж) по представлению руководителя Учреждения проекты отчетов о деятельности Учреждения и об использовании его имущества, об исполнении плана его финансово- хозяйственной деятельности, годовую бухгалтерскую отчетность Учреждения;

з) предложения  руководителя  Учреждения о  совершении  сделок по  распоряжению имуществом, которым в соответствии с действующим законодательством Учреждение не вправе распоряжаться самостоятельно;

и) предложения руководителя  Учреждения о совершении крупных сделок;

к) предложения руководителя  Учреждения о совершении сделок, в совершении которых имеется заинтересованность;

л) предложения руководителя Учреждения о выборе кредитных организаций, в которых Учреждение может открыть банковские счета;

м) вопросы проведения аудита годовой бухгалтерской отчетности Учреждения и утверждения аудиторской организации.

Родительский комитет - постоянный коллегиальный орган Учреждения, действующий в целях развития и совершенствования образовательного и воспитательного процес­са, взаимодействия родительской общественности и Учреждения.

В состав Родительского комитета входят по одному предста­вителю родительской общественности от каждой группы Учреждения.

Решения Родительского комитета рассматриваются на Педагогическом со­вете Учреждения, и при необходимости, на Общем собрании Учреждения.

 Функции Родительского комитета:

- обсуждает Устав и другие локальные акты Учреждения, ка­сающиеся взаимодействия с родительской общественностью, может выступать с ходатайством о внесении в них изменений и допол­нений;

- участвует в определении направлений образовательной дея­тельности Учреждения;

- обсуждает вопросы содержания, форм и методов образова­тельного процесса, планирования педагогической деятельности Учреждения;

- рассматривает проблемы организации дополнительных об­разовательных, оздоровительных услуг  воспитанникам, в том числе платных;

- заслушивает отчеты заведующего о создании условий для реализации общеобразовательных программ в Учреждении;

- участвует в подведении итогов деятельности Учреждения за учебный год по вопросам работы с  родительской обществен­ностью;

- заслушивает информацию,  отчеты педагогических и медицин­ских работников о состоянии здоровья детей, ходе реализации образовательных и воспитательных программ, результатах готов­ности детей к школьному обучению;

- заслушивает доклады, информацию представителей органи­заций и учреждений, взаимодействующих с Учреждением по во­просам образования и оздоровления воспитанников, в том числе о проверке состояния образовательного процесса, соблюдения са­нитарно-гигиенического режима Учреждения, об охране жизни и здоровья воспитанников;

- принимает участие в планировании и реализации работы по охране прав и интересов воспитанников и их родителей (закон­ных представителей) во время педагогического процесса в Учреждении;

- привлекает внебюджетные и благотворительные средства, шеф­скую помощь заинтересованных организаций для финансовой под­держки Учреждения и др.

Заседания Родительского комитета созываются не реже 1 раза в полугодие.

Заседания Родительского комитета правомочны, если на них присутствует не менее половины его состава.

Решение Родительского комитета принимается открытым голосованием и считается принятым, если за него проголосовало не менее 2/3 присутствующих. При равном количестве голосов решающим является голос пред­седателя Родительского комитета.