Цель деятельности МАДОУ «Детский сад № 30 «Жемчужина» – осуществление
Предметом деятельности МАДОУ «Детский сад № 30 «Жемчужина» является формирование
общей культуры, развитие физических, интеллектуальных, нравственных, эстетических и личностных
качеств, формирование предпосылок учебной деятельности, сохранение и укрепление здоровья воспитанников.
Дошкольная образовательная организация обеспечивает воспитание, обучение и развитие, а
также присмотр, уход и оздоровление детей в возрасте от 2-х месяцев и до прекращения образовательных отношений.
Режим работы МАДОУ «Детский сад № 30 «Жемчужина»:
рабочая неделя - пятидневная, с понедельника по пятницу. Длительность пребывания детей
в группах - 12 часов.
Режим работы групп — с 07:00 до 19:00.
Аналитическая часть
I.
Оценка образовательной деятельности
Образовательная деятельность в МАДОУ «Детский сад № 30 «Жемчужина» организована в соответствии с Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», ФГОС дошкольного образования. С 01.01.2021 МАДОУ «Детский сад № 30 «Жемчужина» функционирует в соответствии с требованиями СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи», а с 01.03.2021
– дополнительно с требованиями СанПиН 1.2.3685-21 «Гигиенические нормативы и требования к
обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека факторов среды обитания».
Образовательная деятельность ведется на основании утвержденной образовательной программы дошкольного образования (ОП ДО), которая составлена в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования (ФГОС ДО), Федеральной образовательной программой дошкольного образования (ФОП ДО) и санитарно-эпидемиологическими
правилами и нормативами.
ОП ДО была рассмотрена и согласована на заседании педагогического совета от 31.08.2024 №
1. ОП ДО была разработана рабочей группой из числа педагогических работников на основании ФГОС
ДО и ФОП ДО. Также в содержание программы входит рабочая программа воспитания и календарный
план воспитательной работы.
Программа состоит из обязательной и вариативной частей. Обязательная часть ОП ДО оформлена с учетом ФОП ДО. Вариативная часть включает авторские и парциальные программы, которые
отражают специфику Детского сада, индивидуальные потребности воспитанников, мнение их родителей и условия, в которых проходит педагогический процесс.
Для воспитанников, имеющих заключение городской психолого-медико педагогической комиссии, реализовывалась адаптированная образовательная программа МАДОУ «Детский сад № 30
«Жемчужина» для детей с тяжелыми нарушениями речи (далее АОП для детей с ТНР).
В МАДОУ «Детский сад № 30 «Жемчужина» по состоянию на 31.12.2025 г. функционирует 12
групп:
- 4 группы раннего возраста
- 8 групп дошкольного возраста, 2 из них группы компенсирующей направленности для детей
с тяжелыми нарушениями речи.
Таблица 1
«Количество детей (на отчетный период)»
Наименование
Возраст
Номер
Количество
группы
Группы общеразвивающей направленности
Группа раннего возраста
Второй год жизни
№1
9
Группа раннего возраста
Третий год жизни
№2
8
Группа раннего возраста
Третий год жизни
№3
12
Группа раннего возраста
Второй год жизни
№4
8
Группа дошкольного возраста
Четвертый год жизни
№ 12
25
Группа дошкольного возраста
Пятый год жизни
№15
22
Группа дошкольного возраста
Пятый год жизни
№16
18
Группа дошкольного возраста
Шестой год жизни
№ 19
22
Группа дошкольного возраста
Седьмой год жизни
№ 14
19
Группа дошкольного возраста
Седьмой год жизни
№ 17
16
Группы компенсирующей направленности для детей с ТНР
Группа дошкольного возраста
Седьмой год жизни
№ 11
3
Группа дошкольного возраста
Шестой год жизни
№ 10
10
ИТОГО
172
Всего (за отчетный период) МАДОУ «Детский сад № 30 «Жемчужина» посещает – 172 ребенка (из них 16 детей с ограниченными возможностями здоровья, 3 ребёнка-инвалида).
В основе образовательного процесса в МАДОУ «Детский сад № 30 «Жемчужина» лежит взаимодействие педагогических работников, администрации и родителей (законных представителей).
Основными участниками образовательного процесса являются дети, родители (законные
представители), педагоги.
Основная форма организации образовательной деятельности в МАДОУ «Детский сад №30
«Жемчужина» - ежедневные образовательные ситуации, которые совмещают в себе решение образовательных задач в процессе развития игровой деятельности дошкольников. Содержание и объем образовательных задач регламентированы образовательной программой МАДОУ «Детский сад № 30
«Жемчужина» (далее ОП ДО)
Продолжительность соответствует СанПиН 1.2.3685-21 и составляет:
в группах с детьми от 1,5 до 3 лет – до 10 мин;
в группах с детьми от 3 до 4 лет – до 15 мин;
в группах с детьми от 4 до 5 лет – до 20 мин;
в группах с детьми от 5 до 6 лет – до 25 мин;
в группах с детьми от 6 до 7 лет – до 30 мин.
Образовательная деятельность строится с учётом индивидуальных особенностей детей и их
способностей. Выявление и развитие способностей воспитанников осуществляется в любых формах
образовательного процесса. Чтобы воспитательная работа была наиболее эффективной, в 2025 году
проводился анализ состава семей воспитанников.
Таблица 2
«Характеристика семей по составу»
Состав семей
Количество семей
% от общего количества семей воспитанников
Всего семей
172
100
Полная
148
86
Неполная с матерью
24
13
Неполная с отцом
0
0
Оформлено опекунство
2
1
Таблица 3
«Характеристика семей по количеству детей»
Количество детей в семье
Количество семей
Процент от общего количества семей
воспитанников
Один ребенок
60
35
Два ребенка
76
44
Три ребенка и более
36
21
Воспитательная работа строится с учетом индивидуальных особенностей детей, с использованием разнообразных форм и методов, в тесной взаимосвязи воспитателей, специалистов и родителей.
Детям из неполных семей уделяется большее внимание в первые месяцы после зачисления в МАДОУ
«Детский сад № 30 «Жемчужина».
Дополнительное образование
Важной частью системы образовательного процесса в учреждении является организация дополнительного образования дошкольников.
Основная цель предоставления дополнительных платных образовательных услуг это - повышение продуктивности дошкольной образовательной системы и максимальная адаптация ее к запросам
и возможностям заказчиков (родителей, законных представителей).
В учреждении создана система дополнительного образования, которая представлена работой
кружков, студий и секций по интересам. Занятия проводятся на платной основе в соответствии с дополнительными образовательными программами, разработанными педагогами детского сада, учебными планами и графиками (расписанием) занятий. Комплектование осуществляется с учетом пожеланий, интересов и потребностей воспитанников и родителей (законных представителей).
В 2025 году в МАДОУ «Детский сад № 30 «Жемчужина» работали следующие кружки по
направлениям:
№
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
Таблица 4
«Дополнительное образование обучающихся
по дополнительным программам»
Название программы/ направление
Руководитель
физкультурно-оздоровительное
«Школа мяча»
Костылева М.Н.
инструктор по физической культуре
познавательно - речевое
«Читалочка»
Корепина Ю.В., воспитатель
«Увлекательная ЛЕГО-математика»
Проничева М.В., воспитатель
«ЛЕГО - клуб»
Феофилова И.Б., воспитатель
«Фиолетовый лес»
Соловьёва К.Ю., старший воспитатель
«Живые роботы»
Соловьёва К.Ю., старший воспитатель
«Шашки»
Корепина Ю.В., воспитатель
«ЛЕГО - для малышей»
Чернышева Л.Д., воспитатель
«Волшебный песок»
Николаева А.Г., педагог - психолог
художественно-эстетическое
«Студия рисования «В красках»
Киселёва А.А.
воспитатель по изо деятельности
В дополнительном образовании на внебюджетной основе задействовано
2023 год
202 обучающихся/95,2 %
2024 год
203 обучающихся/96 %
2025 год
120 обучающихся /70 %
В соответствии с задачами, определенными ФГОС ДО п. 1.6
- обеспечения вариативности и разнообразия содержания Программ и организационных форм дошкольного образования, возможности формирования Программ различной направленности с учетом
образовательных потребностей, способностей и состояния здоровья детей.
Анализ ежегодного родительского опроса, проводимого в ноябре, показывает, что дополнительное образование в детском саду реализуется активно и в полном объёме удовлетворяет запросы
родителей.
Таблица 5
«Взаимодействие с социальными партнёрами
(на отчетный период)»
Наименование
учреждения
Образовательная программа
дополнительного образования/
ответственные за её реализацию
МБУ «Музейно- выставочный «Музей и дети» / Певнева
комплекс»
Ирина Александровна,
научный сотрудник
Возрастные
группы
МБУ «Центральная городская
детская библиотека им. А.П.
Гайдара»
старшие и подготовительные к школе
группы №10, 14, 17,
11, 12, 18
подготовительные к
школе группы №11,
12, 18
Количество
детей
88 человек
«Детское чтение для
52 человека
сердца и разума» Зенкович Светлана Игоревна,
ведущий библиотекарь
«Книгооткрыватели» Пу- старшие группы №14, 36 человек
тилова Анастасия Васи17, 10
льевна, ведущий библиотекарь
Воспитанники МАДОУ «Детский сад № 30 «Жемчужина» являются активными участниками
дополнительных программ образовательных организаций города. Включены в образовательную деятельность по основам безопасной жизнедеятельности, организованными инспекторами ГИБДД и пожарной части.
Внедрение Программы просвещения родителей воспитанников. С сентября 2025 года в
детском саду стартовало поэтапное внедрение Программы просвещения родителей воспитанников.
На педагогическом совете была утверждена дорожная карта и сформирована рабочая группа в составе:
•
старшего воспитателя – руководитель группы;
•
педагога-психолога – председатель группы;
•
воспитателя – член рабочей группы;
•
воспитателя – член рабочей группы.
В сентябре были организованы родительские собрания в возрастных группах с включением в
повестку собрания вопроса «Программа просвещения – в помощь родителю дошкольника». Также
было проведено анкетирование родителей на тему «Частые вопросы – конкретные ответы». Анкетирование показало, что родители открыты и готовы к сотрудничеству с детским садом, удовлетворены
работой педагогов и детского сада в целом.
В рамках Программы просвещения родителей используются интерактивные методы обучения,
такие как дискуссии, кейс-стадии, ролевые игры, что позволяет повысить вовлеченность родителей и
сделать обучение более эффективным.
Вывод: все нормативные локальные акты в части содержания, организации образовательного
процесса в МАДОУ «Детский сад № 30 «Жемчужина» имеются в наличии. Реализуются приоритетные направления работы. Образовательная деятельность в ДОО в течение отчетного периода осуществлялась в соответствии с требованиями действующего законодательства.
II. Оценка системы управления организации
Управление МАДОУ «Детский сад № 30 «Жемчужина» осуществляется в соответствии с действующим законодательством и уставом МАДОУ «Детский сад № 30 «Жемчужина».
Управление образовательным
учреждением строится на принципах
единоначалия
и коллегиальности. Формами коллегиального управления Учреждением являются Общее собрание
трудового коллектива, Педагогический совет, Родительский комитет и Наблюдательный совет.
Единоличным исполнительным органом является руководитель-заведующий.
Заведующий
Общее собрание трудового коллектива
Педагогический совет
Таблица 6
«Органы управления, действующие в
МАДОУ «Детский сад № 30 «Жемчужина»»
Контролирует работу и обеспечивает эффективное взаимодействие
структурных подразделений организации, утверждает штатное
расписание, отчетные документы организации, осуществляет общее
руководство образовательным учреждением
принимает Устав учреждения, а также изменения и дополнения в
него;
определяет и принимает основные направления развития
Учреждения;
заслушивает отчет заведующего по итогам работы Учреждения;
вносит предложения Учредителю по улучшению финансовохозяйственной деятельности Учреждения;
обсуждает годовой план работы Учреждения, решает вопрос о
необходимости внесения в них изменений;
рассматривает вопросы охраны и безопасности условий труда
работников, охраны жизни и здоровья воспитанников Учреждения;
вносит предложения Учредителю по улучшению финансовохозяйственной деятельности Учреждения;
определяет размер доплат, надбавок, премий и других выплат
стимулирующего характера в пределах имеющихся в Учреждении средств
из фонда оплаты труда;
определяет порядок и условия предоставления социальных
гарантий и льгот в пределах компетенции Учреждения;
вносит предложения в договор
между Учредителем и
Учреждением;
заслушивает отчеты заведующей о расходовании бюджетных и
внебюджетных средств, проверке государственными и муниципальными
органами деятельности Учреждения и выполнении мероприятий по
устранению выявленных нарушений;
при необходимости рассматривает и обсуждает вопросы
взаимодействия
с
родителями
(законными
представителями)
воспитанников, решения родительского комитета.
Педагогический совет обсуждает:
Устав учреждения, дополнения и изменения к нему;
Родительский комитет
выполнение приказов, инструкций, положений и других
нормативных документов по дошкольному воспитанию;
годовой план работы Учреждения;
меры по укреплению здоровья детей;
ход качественного выполнения программ воспитания и обучения,
программы коррекционно-развивающего обучения; передовой опыт
воспитателей с целью внедрения его в практику работы и другие вопросы
деятельности Учреждения.
- обсуждает Устав и другие локальные акты Учреждения, касающиеся взаимодействия с родительской общественностью, может
выступать с ходатайством о внесении в них изменений и дополнений;
- участвует в определении направлений образовательной деятельности Учреждения;
- обсуждает вопросы содержания, форм и методов образовательного
процесса, планирования педагогической деятельности Учреждения;
- рассматривает проблемы организации дополнительных образовательных, оздоровительных услуг воспитанникам, в том числе
платных;
- заслушивает отчеты заведующего о создании условий для
реализации общеобразовательных программ в Учреждении;
- участвует в подведении итогов деятельности Учреждения за
учебный год по вопросам работы с родительской общественностью;
- заслушивает информацию, отчеты педагогических и медицинских
работников о состоянии здоровья детей, ходе реализации образовательных
и воспитательных программ, результатах готовности детей к школьному
обучению;
- заслушивает доклады, информацию представителей организаций и
учреждений, взаимодействующих с Учреждением по вопросам
образования и оздоровления воспитанников, в том числе о проверке
состояния образовательного процесса, соблюдения санитарногигиенического режима Учреждения, об охране жизни и здоровья
воспитанников;
- принимает участие в планировании и реализации работы по охране
прав и интересов воспитанников и их родителей (законных
представителей) во время педагогического процесса в Учреждении;
- привлекает внебюджетные и благотворительные средства, шефскую помощь заинтересованных организаций для финансовой поддержки
Учреждения и др.
Наблюдательный
совет
Наблюдательный совет Учреждения рассматривает:
а) предложения учредителя или руководителя Учреждения о
внесении изменений в устав автономного учреждения;
б) предложения учредителя или руководителя Учреждения о
создании и ликвидации филиалов Учреждения, об открытии и о закрытии
его представительств;
в) предложения учредителя или руководителя Учреждения о
реорганизации Учреждения или о его ликвидации;
г) предложения учредителя или руководителя Учреждения об
изъятии имущества, закрепленного за Учреждением на праве
оперативного управления;
д) предложения руководителя Учреждения об участии Учреждения в
других юридических лицах, в том числе о внесении денежных средств и
иного имущества в уставный (складочный) капитал других юридических
лиц или передаче такого имущества иным образом другим юридическим
лицам, в качестве учредителя или участника;
е)
проект
плана
финансово-хозяйственной
деятельности
Учреждения;
ж) по представлению руководителя Учреждения проекты отчетов о
деятельности Учреждения и об использовании его имущества, об
исполнении плана его финансово- хозяйственной деятельности, годовую
бухгалтерскую отчетность Учреждения;
з) предложения руководителя Учреждения о совершении сделок по
распоряжению имуществом, которым в соответствии с действующим
законодательством Учреждение не вправе распоряжаться самостоятельно;
и) предложения руководителя Учреждения о совершении крупных
сделок;
к) предложения руководителя Учреждения о совершении сделок, в
совершении которых имеется заинтересованность;
л) предложения руководителя Учреждения о выборе кредитных
организаций, в которых Учреждение может открыть банковские счета;
м) вопросы проведения аудита годовой бухгалтерской отчетности
Учреждения и утверждения аудиторской организации.
Для повышения эффективности работы в ДОО регулярно проводится изучение мнения родителей. Анализ результатов анкетирования родителей воспитанников позволил установить соответствие
результатов деятельности дошкольной образовательной организации запросам родителей, их удовлетворение качеством образовательных услуг. В 2025 году педагогами были организованы разнообразные формы работы с родителями: анкетирование, опросы, консультирование, общие и групповые родительские собрания, акции, наглядное информирование, открытые показы образовательной деятельности, праздники, развлечения, спортивные соревнования.
С 2023 года МАДОУ «Детский сад № 30 «Жемчужина» ведет государственные паблики – официальные сообщества, где пользователи получают актуальную достоверную информацию о работе органов власти, деятельности ДОО, ежедневно получают новостную информацию, объявления, у каждого имеется возможность выйти на обратную связь, оставить обращение в комментариях к постам, в
сообщениях группы, воспользоваться виджетами «Сообщить о проблеме» или «Высказать мнение».
https://vk.com/club192608446
По итогам 2025 года система управления МАДОУ «Детский сад № 30 «Жемчужина» оценивается как эффективная, позволяющая учесть мнение работников и всех участников образовательных
отношений. В следующем году изменение системы управления не планируется.
Вывод: МАДОУ «Детский сад № 30 «Жемчужина» зарегистрировано и функционирует в соответствии с нормативными документами в сфере образования. Структура и механизм управления дошкольным учреждением определяют его стабильное функционирование. Управление МАДОУ «Детский сад № 30 «Жемчужина» осуществляется на основе сочетания принципов единоначалия и коллегиальности на аналитическом уровне.
III. Оценка содержания и качества подготовки обучающихся
Мониторинг достижений детьми планируемых результатов осуществляется в соответствии с
п.3.2.3, п. 4.6 требований федерального государственного образовательного стандарта дошкольного
образования; образовательной программой дошкольного образования (разработанной на основе ФОП
ДО) и адаптированной образовательной программой дошкольного образования для детей с ТНР (разработанной на основе АОП ДО для детей с ТНР) с целью выявления и анализа условий развития детей
и оценки эффективности педагогических действий.
Педагогическая диагностика проводится по двум направлениям:
1.
Мониторинг достижений детьми планируемых результатов освоения образовательной
программы ДОУ.
2.
Мониторинг достижений детьми целевых ориентиров образования на этапе завершения
дошкольного образования.
Формы проведения диагностики:
диагностические занятия (по каждому разделу программы);
диагностические срезы;
наблюдения, итоговые занятия.
Так, результаты мониторинга качества освоения ОП МАДОУ «Детский сад № 30 «Жемчужина»
воспитанниками групп общеразвивающей направленности, за отчетный период, выглядят следующим
образом:
Уровень развития воспитанников
в рамках целевых ориентиров
Норма
Выше
нормы
% Кол- %
во
Колво
Качество освоения образовательных
областей
Итого
Ниже
нормы
Колво
%
Кол-во
% воспитанников в пределах
нормы
40
23 121
71
8
6
129
77
40
23 121
71
8
6
129
77
Так же, результаты мониторинга качества освоения АОП для детей с ТНР МАДОУ «Детский
сад № 30 «Жемчужина» групп компенсирующей направленности за отчетный период выглядят следующим образом:
Уровень развития воспитанников
в рамках целевых ориентиров
Колво
Качество освоения образовательных областей
Норма
Выше
нормы
% Колво
Итого
Ниже
нормы
%
Колво
% Кол-во % воспитанников
в пределе
нормы
0
0
3
100
0
0
3
100
0
0
3
100
0
0
3
100
По результатам ежегодного мониторинга просматривается стабильно положительная динамика
устранения речевых нарушений и звукопроизношения у выпускников группы компенсирующей
направленности для детей с ТНР, у выпускников группы № 11 поставлены все звуки.
Результаты работы логопункта
В течение учебного года на логопункте занималось 20 детей из старших и подготовительных к
школе групп. На этапе завершения дошкольного образования 15 детей уходят в школу с нормой звукопроизношения.
В течение отчетного периода педагогом-психологом МАДОУ проводилось обследование воспитанников подготовительных групп на предмет оценки сформированности предпосылок к учебной
деятельности.
Всего 38 выпускников, из них 3 выпускника из группы компенсирующей направленности для
детей с ТНР и 35 выпускников из групп общеразвивающей направленности.
Задания позволили оценить уровень сформированности предпосылок к учебной деятельности:
возможность работать в соответствии с фронтальной инструкцией (удержание алгоритма деятельности), умение самостоятельно действовать по образцу и осуществлять контроль, обладать определенным уровнем работоспособности, а также вовремя остановиться в выполнении того или иного задания
и переключиться на выполнение следующего, возможностей распределения и переключения внимания, работоспособности, темпа, целенаправленности деятельности и самоконтроля.
Таблица 7
«Результаты общей готовности выпускников
к учебной деятельности»
Количество выпускников из
Количество выпускников из
группы компенсирующей
Уровень сформированности
групп общеразвивающей
направленности для детей с
направленности
ТНР
Высокий
16
0
Выше среднего
10
0
Средний
9
3
Ниже среднего
0
0
Низкий
0
0
Результаты педагогического анализа показывают преобладание детей с высоким и средним
уровнями развития при прогрессирующей динамике на конец учебного года, что говорит о результативности образовательной деятельности в МАДОУ «Детский сад № 30 «Жемчужина».
IV. Оценка организации учебного процесса (воспитательно-образовательного процесса)
В основе образовательного процесса в МАДОУ «Детский сад № 30 «Жемчужина» лежит взаимодействие педагогических работников, администрации и родителей. Основными участниками образовательного процесса являются дети, родители, педагоги.
Основные формы организации образовательного процесса:
совместная деятельность педагогического работника и воспитанников в рамках организованной образовательной деятельности по освоению образовательной программы;
самостоятельная деятельность воспитанников под наблюдением педагогического работника.
Основной формой занятия является игра. Образовательная деятельность с детьми строится
с учётом индивидуальных особенностей детей и их способностей. Выявление и развитие способностей воспитанников осуществляется в любых формах образовательного процесса.
В МАДОУ «Детский сад № 30 «Жемчужина» для решения образовательных задач используются как новые формы организации процесса образования (проектная деятельность, образовательная
ситуация, образовательное событие, обогащенные игры детей в центрах активности, проблемно-обучающие ситуации в рамках интеграции образовательных областей и другое), так и традиционных
(фронтальные, подгрупповые, индивидуальные занятий).
Занятие рассматривается как дело, занимательное и интересное детям, развивающее их; деятельность, направленная на освоение детьми одной или нескольких образовательных областей, или
их интеграцию с использованием разнообразных педагогически обоснованных форм и методов работы, выбор которых осуществляется педагогом.
В МАДОУ «Детский сад № 30 «Жемчужина», в соответствии с Порядком организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам,
утвержденным приказом Минпросвещения России от 27.07.2022 № 629, созданы дополнительные
условия, позволяющие родителям (законным представителям) имеющим сниженное зрение или слух,
ориентироваться в пространстве МАДОУ «Детский сад № 30 «Жемчужина»:
дублирование визуальной информации шрифтом Брайля (название и адрес МАДОУ «Детский сад
№ 30 «Жемчужина»; ФИО специалистов и название кабинетов и т.п.).
V. Оценка качества кадрового обеспечения
В МАДОУ «Детский сад № 30 «Жемчужина» всего работают 23 человека (администрация и
педагогические работники). Педагогический коллектив МАДОУ «Детский сад № 30 «Жемчужина»
насчитывает 19 воспитателей и 2 специалиста:
Учитель-логопед – 1
Инструктор по физической культуре – 0
Музыкальный руководитель – 0
Педагог-психолог - 1
Воспитатели – 19
Всего педагогических работников - 21:
Соотношение воспитанников, приходящихся на 1 взрослого:
- воспитанник/педагоги – 8 /1;
- воспитанники/все сотрудники – 7/1.
За 2025 год педагогические работники прошли аттестацию и получили:
высшую квалификационную категорию — 1 воспитатель;
первую квалификационную категорию — 0 воспитатель;
соответствие занимаемой должности – 3 воспитателя.
Всего аттестованных педагогов:
Высшая категория - 4
Первая категория - 4
СЗД - 14
Без категории -3
На 28.12.2025 г. 2 педагога проходят обучение в ВУЗах из них 2 по педагогическим специальностям. Высшее педагогическое образование имеет 11 педагогических работника.
Среднее специальное - 8 педагогических работника
Педагоги регулярно повышают свой профессиональный уровень, за последние три года 100%
педагогов прошли курсы повышения квалификации в соответствии с графиком.
Педагоги МАДОУ «Детский сад № 30 «Жемчужина» активно участвуют в работе методических
объединений, знакомятся с опытом работы своих коллег из дошкольных организаций города, а также
транслируют свой опыт. Все это в комплексе дает хороший результат в организации педагогической
деятельности и улучшении качества образования и воспитания дошкольников.
В 2025 году педагоги МАДОУ «Детский сад № 30 «Жемчужина» приняли участие:
№
Полное название конкурса, смотра,
КоличеРезультат участия в мероприятии
п/п
фестиваля, дата (сроки) проведения
ство
участников
1.
Городское методическое объединение 6 человек
https://vk.com/wall-192608446_3866
«Патриотическое воспитание дошкольников. Современные подходы»
2.
Итоговый Педсовет-2025
10 человек https://vk.com/wall-192608446_4088
3.
Торжественная церемония «Успех года» 1 человек
https://vk.com/wall-192608446_4089
4.
Форум сообществ молодых специалистов 1 человек
https://vk.com/wall-192608446_4188
«ФОРСАЖ»
5.
Стажировка победителя конкурсной про- 12 человек https://vk.com/wall-192608446_4330
граммы проекта «Школа Росатома» по
теме: «Событийная лаборатория»
6.
7.
8.
9.
10.
Премия народного признания «Новые Созидатели»
Профориентационное мероприятие проектная педагогическая смена «НеАкадемия»
Организаторы образовательного события
Городскому слету Снегурочек
«Муниципальный этап XXXIV Международных Рождественских чтений»
Доклад на тему: «Инновационная технология «Образовательное событие» как
средство формирования духовно-нравственных ценностей российского народа
в офлайн и онлайн пространстве детского
сада»
Семинар - практикум для руководящих
работников дошкольных оразовательных
организаций, входящих в инновационную
сеть проекта «Школа Росатома» в Димитровграде
1 человек
https://vk.com/wall-192608446_4429
6 человек
https://vk.com/wall-192608446_4437
12 человек
https://vk.com/wall-192608446_4525
1 человек
https://vk.com/wall-192608446_4517
2 человека
https://vk.com/wall-192608446_4521
VI. Оценка учебно-методического и библиотечно-информационного обеспечения
В учреждении библиотека является составной частью методической службы. Библиотечный
фонд располагается в методическом кабинете, кабинетах специалистов, группах детского сада. Библиотечный фонд представлен методической литературой по всем образовательным областям основной
общеобразовательной программы, детской художественной литературой, периодическими изданиями,
а также другими информационными ресурсами на различных электронных носителях. В каждой возрастной группе имеется банк необходимых учебно-методических пособий, рекомендованных для планирования воспитательно-образовательной работы в соответствии с обязательной частью ООП.
Информационное обеспечение учреждения позволяет работать с текстовыми редакторами, интернет - ресурсами, фото-и видеоматериалами, а также с графическими редакторами.
В методическом кабинете созданы условия для возможности организации совместной деятельности педагогов.
Оборудование и оснащение методического кабинета достаточно для эффективной реализации
образовательных программ.
Оформлена подписка на Справочную систему «Образование».
В детском саду учебно-методическое и информационное обеспечение достаточное для организации образовательной деятельности и эффективной реализации образовательных программ.
В декабре 2025 года в результате повторного планового мониторинга инфраструктуры Детского сада выявили пожелания со стороны воспитателей и родителей (законных представителей) обновить дидактические альбомы и дидактические пособия. Закупку необходимых материалов запланировали на второе полугодие 2026 года.
VII. Оценка материально-технической базы
В учреждении сформирована материально-техническая база для реализации образовательных
программ, жизнеобеспечения и развития детей. Групповые, кабинеты специалистов и дополнительные
помещения оснащены современной мебелью, игровым оборудованием с учетом санитарно-эпидемиологическим требований:
групповые помещения – 13,
музыкальный зал – 1;
спортивный зал – 1;
кабинет педагога - психолога -1;
кабинет учителя – логопеда – 2;
кабинет музыкального руководителя – 1;
сенсорная комната - 1;
LEGO студия - 1
развивающий центр – 1;
изостудия – 1;
кабинет заведующего – 1;
методический кабинет -1;
кабинет зам. зав. -1;
медблок – 1;
пищеблок -1;
прачечная – 1;
На территории учреждения оборудованы 13 прогулочных участков. Территория рассматривается как часть развивающего пространства учреждения и соответствует предъявляемым требованиям.
Дошкольное учреждение подключено к сети интернет, функционирует сайт образовательной
организации, электронная почта.
При создании предметно-развивающей среды воспитатели учитывают возрастные, индивидуальные особенности детей своей группы. Оборудованы групповые комнаты, включающие игровую,
познавательную, обеденную зоны.
МАДОУ «Детский сад № 30 «Жемчужина» выиграл конкурс детских садов, внедряющих сетевые стандарты «Школы Росатома» в условиях реализации ФГОС ДО, одним из условий конкурса стало
создание в дошкольном образовательном учреждение открытого образовательного пространства
«Двор под крышей» открытие которого запланировано в 2026 году.
Материально-техническое состояние учреждения и территории соответствует действующим
санитарным требованиям к устройству, содержанию и организации режима работы в дошкольных организациях, правилам пожарной безопасности, требованиям охраны труда.
На основании плана-графика проведения мониторинга инфраструктуры МАДОУ «Детский сад
№ 30 «Жемчужина», была проведена дополнительно, оценка степени соответствия РППС Детского
сада требованиям ФГОС и ФОП ДО и рекомендациям Минпросвещения, направленным в письме от
13.02.2023 № ТВ-413/03.
По итогам выявлено: РППС учитывает особенности реализуемой ОП ДО и АОП ДО. В каждой
возрастной группе имеется достаточное количество современных развивающих пособий и игрушек. В
каждой возрастной группе РППС обладает свойствами открытой системы и выполняет образовательную, развивающую, воспитывающую, стимулирующую функции, имеет хорошую степень соответствия РППС требованиям законодательства и потребностям воспитанников.
VIII. Оценка функционирования внутренней системы оценки качества образования
В МАДОУ «Детский сад № 30 «Жемчужина» утверждено положение о внутренней системе
оценки качества образования от 19.09.2023. Мониторинг качества образовательной деятельности
в 2025 году показал хорошую работу педагогического коллектива по всем показателям.
Состояние здоровья и физического развития воспитанников удовлетворительные. 87% детей
успешно освоили образовательную программу дошкольного образования в своей возрастной группе.
Воспитанники подготовительных групп показали высокий уровень готовности к школьному обучению, двум выпускникам группы компенсирующей направленности для детей с ТНР рекомендована
специализированная школа.
В течение 2025 года воспитанники МАДОУ «Детский сад № 30 «Жемчужина» успешно участвовали в конкурсах и фестивалях, акциях различного уровня:
Таблица 8
«Достижения обучающихся МАДОУ «Детский сад № 30 «Жемчужина»
в конкурсной, фестивальной деятельности, социальных акциях
и других мероприятиях в 2025 году»
№
п/п
1
2
3
4
5
6
7
8
9
11
13
14
15
16
17
Полное название конкурса, смотра, фестиваля,
дата (сроки) проведения
Cоревнования «Спортивные надежды Лесного»
Январь 2025 г.
Сетевое образовательное
событие «Крутая наука с
Атомовёнком»
Январь 2025 г.
Семейный марафон "Азбука здоровья Росатома"
Январь 2025 г.
Полное название оргаКоличество
низации, проводившей
участников
мероприятие
Дворец спорта СШОР 6 человек
«Факел»
Результат участия в мероприятии
Участие
МАДОУ "Детский сад 4 человека
№49 "Жемчужинка" город
Димитровград
https://vk.com/wall192608446_3680
Марафон реализован на 31 семья
грантовые средства комплексной программы Госкорпорации
«Росатом»
«Территория добра» совместно с Ассоциацией
«Добро.рф»
Всероссийские массовые Дворец спорта СШОР 23 семьи
соревнования по конько- «Факел»
бежному
спорту
"Лед
надежды нашей"
Февраль 2025 г.
Лыжные гонки «Лыжня Дворец спорта СШОР 36 семей
России»
«Факел»
Февраль 2025
Акция «Сбор гуманитарной МАДОУ «Детский сад № 78 семей
помощи для участников 30 «Жемчужина»
СВО»
Февраль 2025 г.
«Богатырские игры 2025»
Дворец спорта СШОР 5 человек
«Факел»
Спортивное мероприятие МАДОУ «Детский сад № 89 семей
"Весёлые эстафеты"
30 «Жемчужина»
Фоточеллендж «Я с блин- МАДОУ «Детский сад № 103 человека
ком»
30 «Жемчужина»
Масленичные гуляния
МАДОУ «Детский сад № 121 человек
30 «Жемчужина»
«Уральская лыжня-2025»
Дворец спорта СШОР 78 участниФевраль, 2025
«Факел»
ков
Сетевое образовательное МБДОУ «Детский сад 40 человек
событие «АТОМ – кулинар- №6» Антошка
ная подзарядка»
Город Усолье-Сибирское
Сетевое образовательное МБДОУ «Детский сад N 20 человек
событие «Большая игра 16», г.Саров
«Атомоход спешит на помощь»
Книжная акция «Кот в МАДОУ «Детский сад № 158 семей
мешке»
30 «Жемчужина»
Март, 2025
День здоровья - 2025
МАДОУ «Детский сад № 95 человек
30 «Жемчужина»
https://vk.com/wall192608446_3681
https://vk.com/wall192608446_3693
https://vk.com/wall192608446_3708
https://vk.com/wall192608446_3709
https://vk.com/wall192608446_3741
https://vk.com/wall192608446_3749
https://vk.com/wall192608446_3818
https://vk.com/wall192608446_3822
https://vk.com/wall192608446_3826
https://vk.com/wall192608446_3954
https://vk.com/wall192608446_3906
https://vk.com/wall192608446_3908
https://vk.com/wall192608446_3956
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
Фестиваля Всероссийского
физкультурно-спортивного
комплекса «Готов к труду и
обороне» (ГТО)
Городской Фестиваль детского
художественного
творчества "Салют Победы",
Онлайн-выставка
«1418
дней до Победы»
Городской спортивный фестиваль по прыжкам через
скакалку
"Движение
вверх".
Марафон «Открытый микрофон»
Квест, в честь празднования
80-летия со дня Великой
Победы
Акция «Окна Победы»
Дворец спорта
«Факел»
СШОР 42 человека
https://vk.com/wall192608446_3967
МБДОУ "Детский сад № 1 человек
21 "Чебурашка"
https://vk.com/wall192608446_3987
Детский сад № 32 «Страна 72 человека
чудес», город Зеленогорск
Дворец спорта СШОР 4 человека
«Факел»
https://vk.com/wall192608446_3988
https://vk.com/wall192608446_3996
МАДОУ «Детский сад № 76 человек
30 «Жемчужина»
МАДОУ «Детский сад № 94 человека
30 «Жемчужина»
https://vk.com/wall192608446_4006
https://vk.com/wall192608446_4007
МАДОУ «Детский сад № 159 семей
30 «Жемчужина»
Сетевое образовательное Детский сад № 32 «Страна 2 человека
событие "Всероссийский чудес», город Зеленогорск
Поэтический
салон
"Письмо защитнику Отечества в прошлое, настоящее,
будущее".
VI городской фестиваль МБДОУ "Детский сад № 1 человек
"На страже Родины", посвя- 28 "Ветерок", город Лесщенный Дню погранич- ной
ника.
Марафон семейных команд Проект «Школа Росатома» 10 семей
#ВсейСемьейСоШколойРосатома
Мероприятие для талантли- Дворец спорта СШОР 6 семей
вых детей «Богатырские «Факел»
ГТО атом игры»
16-й городской Спарта- Дворец спорта СШОР 2 семьи
киады среди семейных ко- «Факел»
манд
Культурная акция «Ураль- Муниципальное бюджет- 36 семей
ский хоровод»
ное учреждение дополнительного
образования
«Детская хореографическая школа»
Велопробег «Я люблю Дворец спорта СШОР 42 семьи
жизнь!
«Факел»
СамокАтом в науку детский Муниципальное бюджет- 6 семей
марафон для дошкольников ное учреждение “Цени их родителей
тральная городская детская библиотека им. А.П.
Гайдара”
Всероссийская
акция МБУ "ЦГБ им. П.П. Ба- 72 ребенка
"Капля жизни "
жова"
https://vk.com/wall192608446_4010
https://vk.com/wall192608446_4016
https://vk.com/wall192608446_4049
https://vk.com/wall192608446_4056
https://vk.com/wall192608446_4076
https://vk.com/wall192608446_4100
https://vk.com/wall192608446_4119
https://vk.com/wall192608446_4156
https://vk.com/wall192608446_4276
https://vk.com/wall192608446_4290
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
Всероссийскому Дню бега –
«Кросс нации 2025»
«Путешествие по странам»
- ежегодное большое образовательное событие
"Шашечный турнир-2025".
Дворец спорта СШОР 42 ребенка
«Факел»
МАДОУ «Детский сад № 98 детей
30 «Жемчужина»
https://vk.com/wall192608446_4318
https://vk.com/wall192608446_4361
МАДОУ «Детский сад № 32 ребенка
30 «Жемчужина»
Городской экологический МБДОУ "Детский сад 1 ребенок
фестиваль проектов «Род- №17 "Пингвин"
ной свой край, люби и знай»
Городской Шашечный Тур- МБДОУ «Детский сад 6 2 ребенка
нир - 2025
«Золотой петушок» Лесной
Сетевое образовательное МАДОУ «Детский сад № 20 детей
событие «Всероссийский 30 «Жемчужина»
слет снегурочек для обмена
премудростями»
Акция «Коробка храбро- МАДОУ «Детский сад № 73 ребенка
сти»
30 «Жемчужина»
«Всероссийский слет снегу- МАДОУ «Детский сад № 1 ребенок
рочек для обмена премуд- 30 «Жемчужина»
ростями в Москве
Ежегодный интеллектуаль- МБДОУ "Детский сад № 6 человек
ный фестиваль «Пикто- 21 "Чебурашка"
квест»
Городской праздник гимна- МБДОУ «ЦРР- Детский 10 человек
стики
сад№18
«Семицветик»
г.Лесной
https://vk.com/wall192608446_4377
https://vk.com/wall192608446_4380
https://vk.com/wall192608446_4399
https://vk.com/wall192608446_4443
https://vk.com/wall192608446_4479
https://vk.com/wall192608446_4494
https://vk.com/wall192608446_4497
https://vk.com/wall192608446_4512
В период с 12.10.2025 по 19.10.2025 проводилось анкетирование 90 родителей, получены следующие результаты:
доля получателей услуг, положительно оценивающих доброжелательность и вежливость работников организации, - 86%;
доля получателей услуг, удовлетворенных компетентностью работников организации, - 74%;
доля получателей услуг, удовлетворенных материально-техническим обеспечением организации, - 94% процентов;
доля получателей услуг, удовлетворенных качеством предоставляемых образовательных
услуг, - 82%;
доля получателей услуг, которые готовы рекомендовать организацию родственникам и знакомым, - 92 %.
Анкетирование родителей показало высокую степень удовлетворенности качеством предоставляемых услуг.
В образовательном учреждении осуществляется полноценное сбалансированное питание дошкольников, которое является необходимым условием их гармоничного роста, физического и нервнопсихического развития, устойчивостью к действию инфекций и других неблагоприятных факторов
окружающей среды. Основным принципом питания дошкольников является максимальное разнообразие пищевых рационов. Организация питания воспитанников детского сада осуществляется в соответствии с 10-дневным меню, основу которого входят все необходимые пищевые продукты.
Контроль за организацией питания осуществлялся бракеражной комиссией дошкольного учреждения с привлечением родительской общественности.
Проведён производственный контроль в соответствии с Программой производственного контроля с учётом принципов ХАССП.
В дошкольном учреждении оказывается первая медицинская помощь, плановая вакцинация
всех воспитанников и полное медицинское обслуживание. Медицинский работник принимает участие
в контроле санитарного состояния и питания. Функционирует медицинский кабинет, прошедший лицензирование и переданный в безвозмездное пользование согласно договору. Социальное партнёрство
с ЦМСЧ-91 детской поликлиникой позволяет обеспечить эффективное сотрудничество педагогического и медицинского персонала по достижению позитивного результата в вопросах сохранения здоровья ребёнка и формирования ценностного отношения к нему.
Таким образом, анализ показателей деятельности учреждения в 2025 году указывает на то, что
в МАДОУ «Детский сад № 30 «Жемчужина» созданы достаточные условия для осуществления образовательной деятельности в соответствии с требованиями ФГОС ДО и реализацией ФОП ДО.
Результаты анализа показателей деятельности
муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения
«Детский сад № 30 «Жемчужина» комбинированного вида»
Данные приведены по состоянию на 30.12.2025 г.
Показатели
Единица
измерения
Количество
Образовательная деятельность
Общее количество воспитанников, которые обучаются
по программе дошкольного образования
в том числе обучающиеся:
человек
в режиме полного дня (8–12 часов)
172
172
в режиме кратковременного пребывания (3–5 часов)
0
в семейной дошкольной группе
0
по форме семейного образования с психолого-педагогическим сопровождением, которое организует Детский сад
0
Общее количество воспитанников в возрасте до трех лет
человек
37
Общее количество воспитанников в возрасте от трех
до восьми лет
человек
135
Количество (удельный вес) детей от общей численности
воспитанников, которые получают услуги присмотра
и ухода, в том числе в группах:
человек
(процент)
8-12-часового пребывания
172 (100%)
12-14-часового пребывания
0 (0%)
круглосуточного пребывания
0 (0%)
Численность (удельный вес) воспитанников с ОВЗ от общей численности воспитанников, которые получают
услуги:
человек
(процент)
по коррекции недостатков физического, психического
развития
0 (0%)
обучению по образовательной программе дошкольного
образования
0 (0%)
присмотру и уходу
0 (0%)
Средний показатель пропущенных по болезни дней на одного воспитанника
Общая численность педработников, в том числе количество педработников:
день
39
человек
21
с высшим образованием
11
высшим образованием педагогической направленности
(профиля)
11
средним профессиональным образованием
8
средним профессиональным образованием педагогической направленности (профиля)
Количество (удельный вес численности) педагогических
работников, которым по результатам аттестации присвоена квалификационная категория, в общей численности
педагогических работников, в том числе:
8
человек
(процент)
21 (81,4%)
с высшей
4 (14,8%)
с первой
4 (14,8%)
Количество (удельный вес численности) педагогических
работников в общей численности педагогических работников, педагогический стаж работы которых составляет:
человек
(процент)
до 5 лет
5 (18,5%)
больше 30 лет
12 (44,4%)
Количество (удельный вес численности) педагогических
работников в общей численности педагогических работников в возрасте:
человек
(процент)
до 30 лет
10 (37%)
от 55 лет
4 (14,8%)
Численность (удельный вес) педагогических и административно-хозяйственных работников, которые за последние 5 лет прошли повышение квалификации или профессиональную переподготовку, от общей численности таких
работников
человек
(процент)
23 (100%)
Численность (удельный вес) педагогических и административно-хозяйственных работников, которые прошли
повышение квалификации по применению в образовательном процессе ФГОС, от общей численности таких работников
человек
(процент)
21 (100%)
человек/человек
172/21
Соотношение «педагогический работник/воспитанник»
Наличие в Детском саду:
да/нет
музыкального руководителя
нет
инструктора по физической культуре
нет
учителя -логопеда
да
логопеда
нет
учителя-дефектолога
нет
педагога-психолога
да
Инфраструктура
Общая площадь помещений, в которых осуществляется
образовательная деятельность, в расчете на одного воспитанника
кв. м
33,2
Площадь помещений для дополнительных видов деятельности воспитанников
кв. м
Наличие в Детском саду:
да/нет
578
физкультурного зала
да
музыкального зала
да
прогулочных площадок, которые оснащены так, чтобы
обеспечить потребность воспитанников в физической активности и игровой деятельности на улице
да
Анализ показателей указывает на то, что МАДОУ «Детский сад № 30 «Жемчужина» имеет достаточную инфраструктуру, которая соответствует требованиям СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей
и молодежи» и позволяет реализовывать образовательные программы в полном объеме в соответствии с ФГОС ДО.
