Обеспеченность методическими материалами и средствами обучения и воспитания.
Образовательное пространство МАДОУ, групп и территории оснащено средствами обучения
и воспитания (в том числе техническими), соответствующими материалами, в том числе расходным
игровым, спортивным, оздоровительным оборудованием, инвентарем (в соответствии со спецификой
Программы).
Комплексирование программ и технологий по основным направлениям развития детей
дошкольного
возраста
в
группах
общеразвивающей
направленности.

Познавательное
развитие

Обязательная часть
1.И.А.Помораева,
В.А.Позина.
Формирование
элементарных
математических представлений. Система работы во второй младшей
группе детского сада. – М.: Мозаика-Синтез,2016
2. И.А.Помораева, В.А.Позина Формирование элементарных
математических представлений. Система работы в средней группе
детского сада. – М.: Мозаика-Синтез,2016
3. И.А.Помораева, В.А.Позина. Формирование элементарных
математических представлений. Система работы в старшей группе
детского сада– М.: Мозаика-Синтез,2016
4. И.А.Помораева, В.А.Позина. Формирование элементарных
математических представлений. Система работы во второй младшей
группе
детского
сада
М.:
Мозаика-Синтез,2016
5. Ребенок и окружающий мир О.В.Дыбина– М.: Мозаика-Синтез,
2015.
6.«Познавательно-исследовательская деятельность дошкольников»
Н.Е.Веракса, О.Р.Галимов– М.: Мозаика-Синтез, 2016.
7.Соломеннкова «Занятия по формированию элементарных
экологических представлений» вторая младшая группа. М.: МозаикаСинтез, 2016
8.Соломеннкова «Занятия по формированию элементарных
экологических представлений» средняя группа. М.: Мозаика-Синтез,
2016
9.Соломеннкова «Занятия по формированию элементарных
экологических представлений» старшая группа. М.: Мозаика-Синтез,
2016
10.О.В.Дыбина Ознакомление с предметным и социальным
окружением. Система работы в подгот.гр.М.: Мозаика-Синтез, 2016
11.О.В.Дыбина
Ознакомление
с
предметным
и
социальнымокружением. Система работы в старшей. группеМ.:
Мозаика-Синтез, 2016
12.О.В.Дыбина Ознакомление с предметным и социальным
окружением. Система работы в средней группе М.: Мозаика-Синтез,
2016
13.О.В.Дыбина Ознакомление с предметным и социальным
окружением. Система работы во второй младшей группе.М.:
Мозаика-Синтез, 2016
14.Л.В. Куцакова. Конструирование из строительного материала:
Вторая младшая группа. - М.: Мозаика-Синтез, 2016
15.Л.В. Куцакова. Конструирование из строительного материала:
Средняя группа. - М.: Мозаика-Синтез, 2016
16.Л.В. Куцакова. Конструирование из строительного материала:
Старшая группа. - М.: Мозаика-Синтез, 2016
17.Л.В. Куцакова Конструирование из строительного материала:

Подготовительная группа. - М.: Мозаика-Синтез, 2016 18.
Н.Е.Веракса, А.Н.Веракса «Проектная деятельность дошкольников»
– М.: Мозаика-Синтез, 2016
19. Е.Е. Крашенинников О.Л.Холодова «развитие познавательных
способностей дошкольников» – М.: Мозаика-Синтез, 2016
20. Губанова Н.Ф.Игровая деятельность в детском саду. – М.:
Мозаика-Синтез, 2006;
21.Развитие творческого мышления. Работаем по сказке. -М.:
МОЗАИКА-СИНТЕЗ,2016.-112с.
22.Павлова Л.Ю. Сборник дидактических игр по ознакомлению с
окружающим миром: Для занятий с детьми 4-7 лет. -М.: МОЗАИКАСИНТЕЗ, 2016Г.-80с.
23.Соломенникова О.А. – Ознакомление с природой в детском саду:
Вторая группа раннего возраста. - М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2016г. –
64 с.
24.Павлова Л.Ю.- Сборник дидактических игр по ознакомлению с
окружающим миром. Для занятий с детьми 4-7 лет.- - М.:
МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2020г. – 80 с.
25.Помораева И.А., Позина В.А.- Формирование элементарных
математических представлений: Конспекты занятий 2-3 года.- - М.:
МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2020г. – 48 с.
26.Помораева И.А., Позина В.А.- Формирование элементарных
математических представлений: Конспекты занятий 3-4 года.- - М.:
МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2020г. – 64 с.
Рабочие тетради
- «Математика для малышей» Средняя группа
- «Математика для дошкольников» Старшая группа
- «Математика для дошкольников» Подготовительная к школе
группа
Часть,
формируемая
участниками
образовательных
отношений
27. Николаева С.Н. «Юный эколог»- M.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ,2010. 208с.
28.Юный эколог. Система работы в подготовительной к школе
группе детского сада. Для работы с детьми 6-7 лет. -М.:
МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2010. -168с.: цв.вкл.
29. Юный эколог. Система работы в подготовительной к школе
группе детского сада. Для работы с детьми 4-5 лет. -М.:
МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2010. -168с.: цв.вкл.
30.Бондаренко Т.М. Развивающие игры в ДОУ. Конспекты занятий
по развивающим играм Воскобовича. Практическое пособие для
воспитателей и методистов ДОУ. -Воронеж: ИПЛакоценин
С.С.,2009. -190с.
31. А.И. Иванова Экологические наблюдения и эксперименты в
детском саду. Мир растений. -М.: ТЦ Сфера, 2004. -2004-240 с.
(Серия Программа развития».)
32.Занятия на прогулках с детьми младшего дошкольного возраста:
пособие для педагогов дошк. Учреждений/С.Н. Теплюк. —
М.:Гуманитар. изд. центр ВЛАДОС, 2005.—157с.
33. Дидактические игры и занятия. Интеграция художественной
познавательной деятельности дошкольников. -М6 Издательский дом
«Карапауз»-Творческий центр «Сфера», 2010. -144с., 8л. илл.
34. Харько Т.Г., Воскобович В.В. Игровая технология

интеллектуально-творческого
развития
детей
дошкольного
возраста 3-7 лет «Сказочные лабиринты игры.»,2007г.
35.Дыбина О.В., Рахманова Н.П., Щетинина В.В, Неизведанное
рядом: Занимательные опыты и эксперименты для дошкольников/
О.В. Дыбина (отв. Ред.)-М.: ЕЦ Сфера, 2011. -192с. (Ребенок в мире
поиска)
36.Николаева С.Н. Сюжетные игры в экологическом воспитании
дошкольников. Игровые обучающие ситуации с игрушками разного
типа и литературными персонажами: пособие для педагогов
дошкольных учреждений/ С.Н. Николаева, И.А. Комарова. - М.:
Издательство ГНОМ, 2011. -128с., (4) л. Ил.
37.Рабочие тетради школа семи гномов:
Счет,форма, величина
Логика мышление
Время пространство
Малышам о звездах и планетах
Народы мира
Тесты для подготовки к школе
Экология для малышей
Тайны природы
География для малышей
–
38.Региональная образовательная программа «Все про
то, как мы живем», Краснодар,2018г.
–
Социально
– Обязательная часть
коммуникативное
развитие
1. Т.Ф. Саулина. Знакомим дошкольников с правилами дорожного
движения: Для занятий с детьми 3-7 лет. -М.:МОЗАИКАСИНТЕЗ,2016.-112с.: цв.вкл.
3. К.Ю. Белая Формирование основ безопасности у дошкольников. –
Мозаика-Синтез, М. 2015
4. В.И. Петрова, Т.Д. Стульник «Этические беседы с детьми 4-7 лет»
Мозаика-Синтез, М.2015
5. Р.С. Буре «Социально-нравственное воспитание дошкольников»
Мозаика-Синтез, М.2016
6. Куцакова Л.В. Трудовое воспитание в детском саду: Для занятий с
детьми 3-7 лет. Мозаика-Синтез, М.:.2015
7.Т.С.Комарова,
М.Б.
Зацепина
«Интеграция
в
системе
воспитательно-образовательной работы детского сада» МозаикаСинтез, М.2015
7. Абрамова Л.В., Слепцова И.Ф.- Социально-коммуникативное
развитие дошкольников. Вторая группа раннего возраста. 2-3 года. М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2019г. – 80 с.
8.Абрамова Л.В., Слепцова И.Ф.- Социально-коммуникативное
развитие дошкольников. Младшая группа. 3-4 года. - М.: МОЗАИКАСИНТЕЗ, 2019г. – 88 с.
9.Абрамова Л.В., Слепцова И.Ф.- Социально-коммуникативное
развитие дошкольников. Средняя группа. 4-5 лет. - М.: МОЗАИКАСИНТЕЗ, 2020г. – 96 с.
10.Абрамова Л.В., Слепцова И.Ф.- Социально-коммуникативное
развитие дошкольников. Старшая группа. 5-6 лет. - М.: МОЗАИКАСИНТЕЗ, 2020г. – 128 с.
11.Абрамова Л.В., Слепцова И.Ф.- Социально-коммуникативное
развитие дошкольников. Подготовительная к школе группа. 6-7 лет. -

М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2020г. – 120 с.
12.Сингер Э., Хаан Д.де- Играть, удивляться, узнавать. Теория
развития, воспитания и обучения детей.
М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2020.-312с.
13.Хекман Джеймс Дж.- Равные условия для всех детей: стратегия,
которая работает. - М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2019. - 88с.
14.Губанова Н.Ф.- Развитие игровой деятельности: Вторая группа
раннего возраста. - М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2016г. - 128с.
15.Современный детский сад. Каким он должен быть/ Под редакцией
О.А. Шиян. - М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2019г. – 312 с.
16.Дебби Краер- Методические рекомендации. Для работы с детьми
3-5 лет/Перевод с английского. - М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2018г. –
80 с. – (Программа, основанная на ECERS).
17.Сирадж И., Кингстон Д., Мелхиш Э.- Обеспечение устойчивого
совместного мышления и эмоционального благополучия детей в
возрасте от 2 до 5 лет/ Автор предисловия К. Сильва. - М.:
МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2020г. – 64 с.

Часть,
формируемая
участниками
образовательных
отношений
18.Маркова В.А., Данилина Л.М. Прасолова З.Г. Воспитание у
дошкольников любви к малой Родине. -Краснодар: «Традиция»,
2007. -64с., ил.
19.«Ты, Кубань, ты – наша Родина», Маркова В.А. Краснодар,
«Экоинвест», 2014 г.
20.Гришаева Н.П. Современные технологии эффективной
социализации ребенка в дошкольной образовательной организации:
методическое пособие
21.Беседы с дошкольниками о профессияхю-М.: ТЦ сфера,2005. 64с. (Серия «Вместе с детьми»).
22.Алешина Н.В., Смирнова Т.В., Филиппова Т.Ю. Дошкольникам о
Москве и родной стране. -М: Издательство «»Скрипторий 2003»,
2011.-104с.
23.Живем в «Ладу»: Патриотическое воспитание в ДОУ.
Методическое пособие. -М.: ТЦ Сфера, 2007. -128с. (Растим
патриотов в России)
24.Социально-нравственное
воспитание
детей
5-7
лет:
Методическое пособие. -М.: ТЦ Сфера, 2007-96с.- (Программа
развития)
25.Баранникова О.Н. Уроки гражданственности и патриотизма в
детском саду: Практическое пособие. -М.: Аркти,2007. -144с.
(Развитие и воспитание)
26. Зеленова Н.Г. Мы живем в России подготовительная группа
27.Рабочие тетради Школа семи гномов:
Что из чего?
Кто самый, самый?
Куда ушли динозавры?
Как жили наши предки?
Уроки этики
Защитники отечества
Московский кремль
Как перейти дорогу
–
-Тропинка в экономику: программа: методические
рекомендации: конспекты занятий с детьми 5-7 лет / А.Д.
Шатова. – М.: Вентана – Граф, 2015. – 176 с. – (Тропинки)
-Школа
Супергероев.
Образовательная
программа
по
формированию у детей старшего дошкольного возраста
предпосылок медиакомпетентности / Илюхина Ю.В., Солодова

Речевое развитие

Обязательная часть
1. В.В. Гербова «Развитие речи в детском саду» - М.: МозаикаСинтез, 2015 – все группы
2.Гербова В.В. –Развитие речи в детском саду: Вторая группа раннего
возраста.- М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2016г. - 112с.
Часть,
формируемая
участниками
образовательных
отношений
1. Галина Утюгина. Азбука казака
2. Алексей Отрожко. Натухаевский клад.: Повесть в стихах/ А.Г.
Отрожко.-Анапа: ОАО «Анапское полиграфпредприятие», 2007-191
стр. с илл.
3. Попова Т.А. Интегрированные циклы занятий по приобщению к
русской народной культуре. Для занятий с детьми 4-5 лет. -М.:
МОЗАИКА СИНТЕЗ, 2010-136с.

4.Рабочие тетради Школа семи гномов:
Развитие речи
Уроки грамоты
Где живут предлоги
Чтение с увлечением
Обязательная часть
1. И.М. Каплунова, И.А. НовоскольцеваИздательство Композитор
Художественно – Санкт-Петербург», 2003. Как у наших у ворот.
эстетическое
2. И.М. Каплунова, И.А. Новоскольцева, Издательство Композитор
развитие
Санкт-Петербург», 2004 Мы играем, рисуем, поем.
1. И.М. Каплунова, И.А. Новоскольцева Издательство Композитор
Санкт-Петербург», 2002 Левой-правой.
3. И.М. Каплунова, И.А. Новоскольцева. Издательство Композитор
Санкт-Петербург», 2011. Праздник каждый день. Дополнительный
материал к «Конспектам музыкальных занятий» с аудиоприложением
(2CD). Подготовительная группа.
4. И.М. Каплунова, И.А. Новоскольцева. Издательство Композитор
Санкт-Петербург», 2011.
Праздник каждый день. Конспекты
музыкальных занятий с аудиоприложением (3CD). Подготовительная
группа.
5. И.М. Каплунова, И.А. Новоскольцева. Издательство Композитор
Санкт-Петербург», 2008.
Праздник каждый день. Конспекты
музыкальных занятий с аудиоприложением (3CD). Старшая группа.
6. И.М. Каплунова, И.А. Новоскольцева. Издательство Композитор
Санкт-Петербург», 2008.
Праздник каждый день. Конспекты
музыкальных занятий с аудиоприложением (2CD). Средняя группа.
7. И.М. Каплунова, И.А. Новоскольцева. Издательство Композитор
Санкт-Петербург», 2015.
Праздник каждый день. Конспекты
музыкальных занятий с аудиоприложением (2CD). Младшая группа.
8. Зацепина М.Б. Музыкальное воспитание в детском саду. Для
занятий с детьми 2-7 лет-М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2016г.-96с.
9. И.М. Каплунова, Новоскольцева, 2007 издательство «Композитор
Санкт-Петербург», 2007
10.Изобразительная деятельность в детском саду. Т.С. Комарова – М.:
Мозаика-синтез, 2015.
11.Комарова
Т.С.
Развитие
художественных
способностей
дошкольников. Монография._ М.:МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2016.144с.:вкл.
12. Детское художественное творчество. Т.С. Комарова – М.:
Мозаика-синтез, 2015.
13.Радость творчества. О.А. Соломенникова . - М.: Мозаика-Синтез,
2015.
14. Куцакова Л.В. Конструирование из строительного материала.
15. Художественное творчество и конструирование. Л.В. Куцакова
М.: ТЦ Сфера, 2015.
16.Комарова Т.С.- Изобразительная деятельность в детском саду.
Конспекты занятий (3-4 года).- М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2019г. – 112
с.
17.Комарова Т.С.- Изобразительная деятельность в детском саду.
Конспекты занятий с детьми 4-5 лет.- М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ,
2020г. – 112 с.
18.Комарова Т.С.- Изобразительная деятельность в детском саду.
Конспекты занятий с детьми 6-7 лет.- М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ,
2020г. – 136 с.
Часть,
формируемая
участниками
образовательных

Физическое
развитие

отношений
19Художественное творчество и конструирование. Л.В. Куцакова
М.: ТЦ Сфера, 2015.
20О.Ю.Тихомирова - Г.А. Лебедева «Пластилиновая картина» М:
Мозаика – синтез 2012г
21.Петрова И.М. Театр на столе.-СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2003144с. + цв.вкл.8с.
22.Маркова В.А., Данилина Л.М. Прасолова З.Г. Воспитание у
дошкольников любви к малой Родине.-Краснодар: «Традиция», 2007.64с.,ил.
23.Рабочие тетради Школа семи гномов:
Расписная игрушка
Прописи для малышей
Дошкольные прописи
Обязательная часть
1.Борисова М.М. Малоподвижные игры и игровые упражнения: Для
занятий с детьми 3-7 лет.-М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2014.-48с.
Физкультурные занятия в детском саду. Вторая младшая группа– М.:
Мозаика-синтез, 2016.
2.Пензулаева Л.И. Физическая культура в детском саду. Младшая
группа-М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2016.-112с.
3.Пензулаева Л.И. Физическая культура в детском саду. Средняя
группа-М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2016.-112с.
4.Физкультурные занятия в детском саду. Старшая группа– М.:
Мозаика-синтез, 2016.
5.Физкультурные занятия в детском саду. Подготовительная группа–
М.: Мозаика-синтез, 2016.
занятия в детском саду. Старшая группа– М.: Мозаика-синтез, 2016.
6.Губанова Н.Ф. Развитие игровой деятельности.-М.: МОЗАИКАСИНТЕЗ, 2016.-144с.
7. Пензулаева Л.И. Оздоровительная гимнастика. Комплексы
упражнений. Для занятий с детьми 3-7 лет. – М.: Мозаика-синтез,
2016.-128с.
8. Сборник подвижных для детей 2-7 лет Э.Я.Степаненкова – М.:
Мозаика-синтез, 2016.
9. Харченко Т.Е.- Утренняя гимнастика в детском саду: для занятий с
детьми 2-3 лет. –М.:МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2018.- 104с.
10.Пензулаева Л.И.- Оздоровительная гимнастика. Комплексы
упражнений для детей 3-4 лет.- - М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2020г. – 40
с.
11.Пензулаева Л.И.- Оздоровительная гимнастика. Комплексы
упражнений для детей 4-5 лет.- - М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2020г. – 40
с.
12.Пензулаева Л.И.- Оздоровительная гимнастика. Комплексы
упражнений для детей 5-6 лет.- - М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2020г. – 48
с.
13.Пензулаева Л.И.- Оздоровительная гимнастика. Комплексы
упражнений для детей 6-7 лет.- - М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2020г. – 48
с.
14.Федорова С.Ю.- Планы физкультурных занятий с детьми 2-3 лет.М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2019г. – 80 с.
15.Федорова С.Ю.- Планы физкультурных занятий с детьми 3-4 года.
- М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2020г. – 88 с.
16.Федорова С.Ю.- Планы физкультурных занятий с детьми 4-5 лет. М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2020г. – 96 с.

17.Арчер К., Сирадж И.- Повышение уровня физического развития
детей в возрасте от 2 до 6 лет за счет двигательной активности/ Автор
предисловия Э. Окли -- М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2019г. – 64 с.
Часть,
формируемая
участниками
образовательных
отношений
18.Харченко Т.Е. Бодрящая гимнастика для дошкольников.-СПб.:
ООО «ИЗДАТЕЛЬСТВО «ДЕТСВО-ПРЕСС», 2011-96с.
19.Детские игры и забавы в станицах Кубанской и Терской областей.
-Краснодар: Традиция, 2011. -162с.: ил.
20. Маркова В.А., Данилина Л.М. Прасолова З.Г. Воспитание у
дошкольников любви к малой Родине.-Краснодар: «Традиция», 2007.64с.,ил.
21.Рабочие тетради Школа семи гномов:
Быстрее выше сильнее
Я вырасту здоровым
22.Программа по физическому развитию «Играйте на здоровье» Л.Н.
Волошина. Т.В. Курилова Москва «Вентана-Граф, 2015г